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Ce sont des enfants adorables. En les regardant, on pense qu’ils sont comme tous les autres enfants. Malheureusement, ce n’est pas le cas puisqu’ils ont perdu leur famille lorsqu’ils étaient encore trop jeunes pour en garder le souvenir, ils n’ont jamais su qui étaient leurs parents et ont été classés dans la catégorie des ‘qiyin’, soit, enfant abandonné.
Ana Herrera Espagne
Bonjour à tous et bienvenue à Objectif Chine. Je suis Ana Herrera.
Dans certains pays de l’Ouest, comme mon pays d’origine, l’Espagne, il m’est arrivé de rencontrer dans les rues des parents occidentaux tenant par la mains des enfants asiatiques. Ils m’ont dit que ces enfants étaient Chinois. Depuis lors, j’étais très curieuse de savoir comment ces enfants, par le passé orphelin, sont devenus membres d’une famille occidentale ? Comment le gouvernement s’occupe-t-il de ces orphelins ?
J’ai aujourd’hui l’occasion d’en apprendre plus sur ce sujet et j’espère que vous aurez du plaisir à suivre cette édition d’Objectif Chine.
La Chine a une population énorme de près d’un 1,3 milliard de personnes parmi lesquels on compte plus de 300 millions d’enfants de moins de seize ans.
Comme chacun le sait, les enfants représentent le futur de la société, l’avenir du monde. Pour s’épanouir, chaque enfant a besoin de parents qui prennent soin de lui et l’aiment. Cependant, pour toutes sortes de tristes raisons, de nombreux enfants sont orphelins et privés de l’amour parental.
Wang Suying
Département de la santé publique et des affaires sociales
Le gouvernement chinois a toujours accordé une grande attention au développement et à la santé des enfants abandonnés et des orphelins. Depuis la fondation de la République populaire de Chine, toute une série de lois et de règlements ont été établis en vue de protéger le droit des enfants en ce qui concerne, l’habitat, les soins médicaux, l’éducation. Selon les statistiques, il y a actuellement quelque 100 000 enfants orphelins ou abandonnés en Chine.
Malgré un système de sécurité sociale imparfait, à la fin de l’an 2000, on comptait en Chine 39 000 organisations caritatives parmi lesquelles figuraient 126 associations prenant en charge les enfants, dont neuf villages SOS. Quelque 50 000 enfants ont été adoptés par ces organisations.
L’administration civile chinoise et le bureau de la protection de l’enfance ont mené des recherches afin de déterminer un programme pour faciliter la prise en charge des orphelins et des enfants handicapés. De leur étude, émergent quatre secteurs :
1. la gestion d’orphelinats ou de centres pour enfants handicapés
2. la recherche de fonds
3. la recherche de familles adoptives
4. la facilitation des procédures d’adoption.
La prise en charge des enfants par des associations caritatives est un facteur important. En effet, tous les enfants, qu’ils soient orphelins ou handicapés qui sont actuellement placés dans des centres sont totalement pris en charge, sur le plan matériel, scolaire aussi bien que sur celui des soins médicaux.
Wang Chenguang Directrice
Institut de protection de l’enfance de Beijing
Dans cet institut, l’institut de protection de l’enfance de Beijing, il y a environ 300 enfants handicapés. Ils sont placés ici parce qu’ils ont perdu leur parents ou parce que pour toutes sortes de raison leurs parents ne peuvent pas prendre soin d’eux à la maison. Nous sommes en mesure d’offrir à ces enfants un programme d’assistance complet qui comprend les soins médicaux, les besoins quotidiens, une éducation particulière et les opérations chirugicales.
La plupart des enfants qui sont placés dans ces centres de protection de l’enfance sont gravement malades ou victimes d’handicaps congénitaux. Les instituts qui les prennent en charge attachent une importance particulière au rétablissement de ces enfants et font de leur mieux pour leur offrir les meilleurs traitements possibles.
Xu Suigui Employée
Institut de protection de l’enfance de Nanjing
J’étends mes jambes.
Bonjour.
Qu’êtes-vous en train de faire ?
Je les aide à faire le programme de rétablissement.
Comme vous le voyez, les enfants sont répartis en groupe et le programme est basé sur des chansons. Ainsi, les enfants ont envie d’apprendre et les mouvements mettent en oeuvre leur potentiel. A travers des jeux, on les force à utiliser leurs propres capacités pour se prendre en charge. Par exemple, lorsqu’ils plient la jambe droite, ils font le mouvement qu’il faut faire pour chausser des chaussures ou des chaussettes.